Образование

Русский

Дистанционные образовательные технологии обучения в ДОУ не используются

Реализуемый уровень: дошкольное образование

Образовательная программа дошкольного образования

Число воспитанников, обучающихся за счет средств бюджетных ассигнований, бюджетов РФ ( в том числе численность обучающихся, являющимися иностранными гражданами:

1 корпус - 383 чел. ( в том числе численность обучающихся, являющимися иностранными гражданами - 4 чел.)

2 корпус - 384 чел. ( в том числе численность обучающихся, являющимися иностранными гражданами - 16 чел.)

Форма обучения: очная (коллективная, подгрупповая, групповая)

Нормативный срок обучения: от 1  года  до прекращения образовательных отношений

Практики: не предусмотрены

Учебные предметы, курсы,дисциплины (модули): не предусмотрены

В учреждении реализуется образовательная программа дошкольного образования, разработанная в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (утв. приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 17.10.2013г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования») и Федеральной образовательной программой (утв. приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 25.11.2022г. № 1028). 

Цель программы: разностороннее развитие ребенка в период дошкольного детства с учетом возрастных и индивидуальных особеннойтей на основе духовно-нравственных ценностей российского народа. исторических и национально-культурных традиций.

В структуре программы выделяется две части: обязательная часть  образовательной программы дошкольного образования детей от 1 до 7 (8) лет, обеспечивающая достижение воспитанниками физической и психологической готовности к школе, и часть, формируемая участниками образовательных отношений. Образовательная программа дошкольного образования обеспечивает разностороннее развитие и обучение детей в возрасте от 1 до 7 (8) лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям развития: физическому, социально-личностному, познавательному, речевому и художественно-эстетическому. При реализации образовательной программы дошкольного образования используются различные формы организации деятельности детей, такие как коллективные, групповые и индивидуальные.

Описание образовательной программы

Русский

Дистанционные образовательные программы в ДОУ не используются

Адаптированная образовательная программа дошкольного образования

2 корпус - 30 чел. ( в том числе численность обучающихся, являющимися иностранными гражданами - 1 чел.)

Реализуемый уровень: дошкольное образование

Форма обучения: очная (коллективная, подгрупповая, групповая)

Нормативный срок обучения: от 5 лет  до прекращения образовательных отношений

Практики: не предусмотрены

Учебные предметы, курсы,дисциплины (модули): не предусмотрены

В учреждении реализуется  адптированная образовательная программа дошкольного образования, разработанная в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (утв. приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 17.10.2013г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования») и Федеральной адаптированной образовательной программой (утв. приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24.11.2022г. № 1022). 

Цель программы: 

коррекция недостатков психофизического развития обучающихся с ОВЗ;

охрана и укрепление физического и психического здоровья обучающихся с ОВЗ, в том числе их эмоционального благополучия;

обеспечение равных возможностей для полноценного развития ребенка с ОВЗ в период дошкольного образования независимо от места проживания, пола, нации, языка, социального статуса;

создание благоприятных условий развития в соответствии с их возрастными, психофизическими и индивидуальными особенностями, развитие способностей и творческого потенциала каждого ребенка с ОВЗ как субъекта отношений с педагогическим работником, родителями (законными представителями), другими детьми;

объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей, принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества;

формирование общей культуры личности обучающихся с ОВЗ, развитие их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка, формирование предпосылок учебной деятельности;

формирование социокультурной среды, соответствующей психофизическим и индивидуальным особенностям развития обучающихся с ОВЗ;

обеспечение психолого-педагогической поддержки родителей (законных представителей) и повышение их компетентности в вопросах развития, образования, реабилитации (абилитации), охраны и укрепления здоровья обучающихся с ОВЗ;

обеспечение преемственности целей, задач и содержания дошкольного и начального общего образования.

Описание образовательной программы